سبک زندگی دانش آموزان تغییر کرده است/ نظام تعلیم و تربیت نیازمند بازنگری است
تاریخ انتشار: ۱۳ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۲۶۴۸۲
خبرگزاری آریا- مجازی شدن آموزش و پرورش به مدت دو سال کافی بود تا دانش آموزان دچار تغییرات و آسیبهای فراوان شوند، آسیب‌هایی که اکنون خودنمایی می‌کنند و نظام تعلیم و تربیت به دنبال درمان آنها است.
به گزارش سرویس اجتماعی خبرگزاری آریا؛ کرونا و تاثیرات این بیماری بر ساختار آموزشی کشور غیرقابل انکار است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
پس از تشکیل شبکه شاد و تقویت آموزش های مجازی، آموزش و پرورش جان تازه ای گرفت و به هرسختی و با مشکلات فراوان از جمله فراهم نبودن زیرساخت های آموزشی، فراگیر نبودن ابزار مورد نیاز در خانواده های دانش آموزان، سرعت اینترنت، تعرفه اینترنت و... مقوله آموزش ادامه پیدا کرد. اما خلاء جدی که قابل چشم پوشی نبود، مسئله تربیت یا همان پرورشی بود.
با اینکه مدیران آموزش و پرورش کشور اظهار داشتند که برنامه هایی برای امور پرورشی و فعالیت های فرهنگی در نظر گرفته اند اما پس از فروکش کردن کرونا و بازگشایی مدارس، مشخص شد که نه تنها دانش آموزان از نظر آموزش افت شدیدی داشته اند بلکه در حوزه تربیتی نیز دچار آسیبهای متعددی شده اند. اگر تا پیش از شیوع کرونا، استفاده از ابزارهای هوشمند و اینترنت هنوز جزء لاینفک دانش آموزان نشده بود و تحت مدیریت والدین بود اما با مجازی شدن آموزش، ارتباط دانش آموزان با ابزارهای هوشمند و اینترنت مستمر و پیوسته شد. این ارتباط حتی فراتر از امور آموزشی پیش رفت تا جایی که ابزارهای هوشمند تبدیل به یک وسیله شخصی ماندگار برای تمامی دانش آموزان شد.
این ارتباط نزدیک موجب شد تا دانش آموزان هر روز و در هر روز ساعت‌ها وقتشان را پای ابزارهای هوشمند سپری کنند. ابزاری که با یک کلیک دانش آموزان را به دنیای بدون مرز اینترنت روانه می‌کنند. رها بودن دانش آموزان در این دنیای بدون مرز آنهم به مدت دو سال، زمینه را برای دسترسی به هر محتوایی فراهم کرد. اکنون آسیبهای دسترسی بودن مرز در دانش آموزان مشهود است تا جایی که مدیران آموزش و پرورش را به فکر فرو برده تا تغییرات بنیادینی در نظام تعلیم و تربیت کشور ایجاد کنند.
سبک زندگی نوجوانان و جوانان امروز با گذشته متفاوت است
در این رابطه، حجت‌الاسلام حمید نیکزاد مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش گفت: امروز دشمن با روش‌های مختلف جنگ ترکیبی را علیه کشور راه انداخته و در این مسیر برای فریب جوانان، نوجوانان و حتی کودکان این سرزمین و برای اینکه سبک زندگی را به گونه‌ای که میخواهند تحت تاثیر قرار دهد از ظرفیت‌های متعدد خود از جمله انیمیشن، فیلم و بازی‌های مختلف استفاده می‌کند.
وی با بیان اینکه دشمن در قالب بازی‌های موبایلی در تلاش برای تغییر سبک زندگی فرزندان مان است، بیان کرد: به همین دلیل کنشگران تربیتی باید با برنامه‌ریزی دقیق برای ارتباط گیری مناسب به مخاطبان خود در مدارس حضور یابند تا بتوانند براساس حق و واقعیت پیش بروند و باطل را نهی و طرد کنند.
مشاور وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: سبک زندگی کودکان، نوجوانان و جوانان امروز با گذشته متفاوت است و اگر ما به عنوان کنشگران تربیتی با این سبک آشنا نباشیم، نمی‌توانیم با این قشر ارتباط برقرار کنیم.
دبیرستاد همکاریها بیان کرد: کودکان و نوجوانان امروز سبک زندگی خود را متناسب با بسیاری از بازی‌های غرب طراحی می‌کنند به همین دلیل است که در جنگ ترکیبی نرم دشمن برای حفظ سرمایههای اجتماعی این سرزمین باید این بازی‌ها و به نوعی زبان آنها را به خوبی بشناسیم.
وی اضافه کرد: اگر با زبان جوانان و نوجوانان آشنا نباشیم در عمل ثمره کنشگری و فعالیت ما مبهم خواهد بود به همین دلیل است که باید در گام نخست مطالعه کنیم تا بتوانیم ارتباطی موثر با جامعه هدف داشته باشیم.
دبیرستاد همکاریها تاکید کرد: اگر کنشگران تربیتی آموزش و پرورش با زبان کودکان، نوجوانان و جوانان آشنایی نداشته باشند و به زبان آنان سخن نگویند اگر قوی‌ترین معارف اسلامی را نیز بیان کنند نمی‌توانند با مخاطب خود ارتباط بگیرند و این تلاش آنان هیچ دستاورد و خروجی نخواهد داشت.
نیازمند بازتعریف در مورد نظام تعلیم و تربیت هستیم
همچنین وزیر آموزش و پرورش در هزار و بیست و یکمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش گفت: باید نوع نگاه و ارتباط با دانش‌آموزان تغییر و بر رویکرد فرهنگی و تربیتی آموزش و پرورش تأکید شود.
وی با تأکید بر اینکه مهارتهای پایه دانش‌آموزان باید مورد توجه جدی قرار گیرد، اظهار کرد: با طراحی و اجرای برنامههای متنوع، شور، نشاط و امید به آینده در دانش‌آموزان را باید تقویت کرد.
نوری اظهار کرد: آسیبهای انباشته در دوران کرونا باعث به وجود آمدن یک سری مسائل و مشکلات برای دانش‌آموزان و آموزش و پرورش شده است. نیازمند بازتعریفی در مورد نظام تعلیم و تربیت هستیم و اگر لازم باشد برخی از قوانین و مقررات آموزشی و پرورشی را باید بازنگری کرد.
وی افزود: اتفاقات اخیر کشور، نقاط آسیب و ضعف نظام تعلیم و تربیت کشور را نشان داد که نیاز به آسیب شناسی و کار جدی با برنامه‌ریزی و استراتژی مناسب برای برطرف کردن آنها دارد.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه برای آموزش و تربیت دانش‌آموزان باید آینده‌نگری، برنامه‌ریزی و استراتژی مدونی داشته باشیم، گفت: دانش‌آموزان در سن حساسی قرار دارند که سن تأثیرپذیری، نقشپذیری و پرسشگری است. تنها جایی که نظام‌مند با دانش‌آموزان و خانوادههای آنان در ارتباط هستند، آموزش و پرورش است.
10 تا 20 درصد ساعات درسی باید خارج از مدرسه باشد
یوسف نوری علاوه بر این اظهار داشت: درباره ورزش مقطع ابتدایی درخواست‌هایی داشتیم که باید بگویم ساعات ورزش ابتدایی را اضافه کردیم؛ ضمن آنکه 32 زورخانه نیز برای دانش‌آموزان کشور در حال ساخت است؛ همچنین 2100 زمین چمن و سالن مدرسه در سطح کشور در حال ساخت است که 1100 مورد آن تکمیل شده است.
وی با بیان اینکه برنامه «هر دانش آموز، یک هنر» را با همکاری وزارت ارشاد رقم می زنیم، افزود: با سازمان فنی‌وحرفه‌ای همکاری داریم تا برنامه «هر دانش‌آموز، یک مهارت» را کلید بزنیم.
وزیر آموزش و پرورش بر تقویت المپیادها و توجه ویژه به آن در وزارتخانه اشاره کرد و گفت: همین توجه باعث شده تا هفت مدال کسب شده در سال گذشته در این حوزه به 20 مدال در سال جاری برسد.
نوری ادامه داد: دانش آموزان باید علاوه بر کسب علم و دانش در زمینه هنر هم مهارت داشته باشند تا آن هنر با علم آنها عجین شود.
وی تصریح کرد: بر اساس سند تحول بنیادین، 10 تا 20 درصد ساعات درسی دانش‌آموزان باید خارج از مدرسه باشد که در این زمینه برنامه‌ریزی شده و در صورت اجرا، آموزش و پرورش از حالت بسته و خشک خارج می‌شود.
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: دانش آموزان سبک زندگی تعلیم و تربیت وزیر آموزش و پرورش نظام تعلیم و تربیت دانش آموزان ابزارهای هوشمند دانش آموزان برنامه ریزی سبک زندگی بازی ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۲۶۴۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برپایی بازارچه کسب‌وکار به همت دانش‌آموزان بندرانزلی
ایسنا/گیلان مدیر آموزش و پرورش بندرانزلی گفت: به مناسبت هفته مشاغل؛ غرفه صنایع دستی و تولیدات محلی به همت دانش‌آموزان در محوطه آموزش و پرورش این شهرستان در حال برگزاری است.
محمود یوسفی‌فر امروز، شنبه ۸ اردیبهشت ماه در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: به مناسبت هفته مشاغل که در تقویم رسمی کشور هفته اول اردیبهشت ماه نام گذاری شده و با هدف آشنایی دانش آموزان با کسب و کار همچنین کسب تجربه از حضور در بازار، غرفه صنایع دستی در محوطه آموزش شهرستان بندرانزلی امروز افتتاح و برای بازدید عموم به مدت سه روز دایر است.
وی با اشاره به اینکه این نمایشگاه شامل ۲۶ غرفه است، افزود: این غرفه‌ها شامل موارد مختلفی از محصولات منطقه و استان از جمله حصیربافی، سفال، عروسک بافی، نان محلی و انواع ترشی است که توسط خود دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم به همراهی خانواده‌هایشان تهیه و در معرض دید عموم قرار گرفته است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان بندرانزلی گفت: انتخاب شغل مناسب، از ابتدایی ترین و ضروروی‌ترین مسائلی است که همواره با زندگی نوع بشر همراه بوده و قسمت مهمی از حیات او را تشکیل می‌دهد. شخصیت و منزلت اجتماعی و فردی انسان، در گرو کار و فعالیت همیشگی است تا دست نیاز پیش دیگران دراز نکند و بتواند عزت نفس خود را حفظ و استعدادهای خود را شکوفا کند.
وی افزود: نظر به منویات مقام معظم رهبری درخصوص حمایت از تولید داخلی و در راستای سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش کشور مبنی بر مهارت آموزی و آموزش همراه با تولید و بسط رشته‌های مهارت محور، در واقع هدف اصلی از برپایی این آئین هدایت تحصیلی و آشنایی جوانان با مشاغل بومی و محلی است.
یوسفی‌فر با بیان اینکه در همین راستا علاوه بر آموزش‌های تئوری در مدارس به ویژه در دوره های متوسطه اول و دوم، آموزش‌های عملی کسب و کار نیز برای دانش آموزان جهت کسب آمادگی های اولیه ورود به بازار کار مورد توجه قرار دارد، تصریح کرد: در طول سال در مناسبت‌های مختلف به صورت جدی به این مساله پرداخته می‌شود.
وی تصریح کرد: قطعاً این تجربه می‌تواند علاوه بر ایجاد خاطره خوش برای دانش‌آموزان، به عنوان یک تجربه اولیه از ورود به بازار کار با توجه به مهارت‌هایی که دانش آموزان دارند می‌تواند محسوب شود.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان بندرانزلی تاکید کرد: استقبال شهروندان از این غرفه‌ها، علاوه بر تشویق دانش آموزان و ایجاد انگیزه برای آنها می‌تواند فرصتی برای بازدید از هنرهای بومی و محلی شهرستان بندر انزلی باشد.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»